miércoles, 2 de diciembre de 2015

Políticas agrarias

Aquí tenéis un ejemplo de factores humanos del paisaje agrario, en concreto una medida de política agraria en la que la Junta de Estremadura ofrece subvenciones por el arranque de olivos y su sustitución por otros de mayor rendimiento. Lee aquí la noticia.

English | Unit 2: Primary sector activities

Here you have the English materials about the primary sector activities. You can download them here

martes, 3 de noviembre de 2015

¡Sigue la Bolsa!

En este enlace podéis seguir minuto a minuto la cotización de las acciones de las empresas que cotizan en el IBEX 35. El horario de cotización es de 9 de la mañana a 17:30 de la tarde, de lunes a viernes.

Os propongo una actividad. Debéis escoger la empresa del IBEX 35 que aparezca en el lugar correspondiente a vuestro número de lista (ver tabla abajo), y confeccionar una ficha con los datos de dicha empresa y su situación económica: 

  • Nombre de la empresa
  • Actividad económica que realiza
  • Ponderación en el IBEX-35 (porcentaje y lugar que ocupa)
  • Capital (en millones de €)
  • Número de empleados
  • Precio de la acción en el día
  • Cotización de los últimos dos años (imprime, recorta y pega la gráfica)
  • Si invertiste 1000 € hace dos años, ¿cuántas acciones compraste? ¿Cuánto valen ahora esas acciones? Razona qué podrías hacer ahora con ellas.
(En este enlace podéis obtener información sobre las distintas empresas del IBEX 35.) 

Tabla de asignación de empresas del IBEX 35:

COD
EMPRESA
ALUMN
ABG.P
Abengoa
Sergio
ABE
Abertis Infraestructuras
Andrea A.
ANA
Acciona
Francisca
ACX
Acerinox
Pablo
ACS
ACS
Nuria
AENA
AENA
Pedro
AMS
Amadeus
Mario
MTS
Arcelor Mittal
Brian
POP
Banco Popular Español
Alicia
SAB
Banco de Sabadell
Alba
SAN
Banco Santander
José Manuel
BKIA
Bankia
José Antonio
BKT
Bankinter
Claudia
BBVA
BBVA
Ainhoa
CABK
CaixaBank
Andrés
DIA
DIA
Victoria M.
ENG
Enagás
Miguel
ELE
Endesa
María Luisa
FCC
Fomento de Constr. y Contratas
José Carlos
FER
Ferrovial
Javier P.
GAM
Gamesa
Victoria Q.
GAS
Gas Natural
Azahara
GRF
Grifols
Iván
IAG
International Airlines Group
Victoria Eugenia
IBE
Iberdrola
Ana
ITX
Inditex
Christian
IDR
Indra Sistemas
Andrea S.
MAP
MAPFRE
Mar
TL5
Mediaset España

OHL
Obrascón Huarte Lain

REE
Red Eléctrica Corporación

REP
Repsol

SCYR
Sacyr

TRE
Técnicas Reunidas

TEF
Telefónica














































































































viernes, 16 de octubre de 2015

The Hala Targowa, Wroclaw

Look at the photo on pages 14 and 15 of your textbook and learn more about this interesting place:
*Questions:
- What kind of economic activity is here represented? What economic sector do this activity belong to? 
- Do you know the name of this city, Wroclaw, in your own language?
- In which country is this city located? What country did it belong to at the time the market was built?
- Read the opinion of Michael A. from Paris on Tripadvisor, and explain what you can buy here and what happened to him at the restaurant.

viernes, 18 de septiembre de 2015

Aclaració sobre el llibre de text / Aclaración sobre el libro de texto



Estimats pares i alumnes:
Vos presente el llibre de text de 3r d’ESO EDICIÓ COMUNITAT VALENCIANA 2015 que l’editorial EDEBE m’acaba d’enviar:
ISBN: 9788483484975 (VERSIÓ VALENCIÀ)
NOTA IMPORTANT: Es distribueix ara només el 1er trimestre, comprometent-se l’editorial a entregar els dos restants en quant estiguen impresos.
Salutacions,
Fernando Cerdá Candela
Cap de Departament

Estimados padres y alumnos/as:
Os presento el libro de texto de 3º de ESO EDICIÓN COMUNIDAD VALENCIANA 2015 que la editorial EDEBE me acaba de enviar:
ISBN: 9788468325804 (VERSIÓN CASTELLANO)
NOTA IMPORTANTE: Se distribuye ahora solamente el 1er trimestre, comprometiéndose la editorial a entregar los dos restantes en cuanto estén impresos.
Un saludo,
Fernando Cerdá Candela
Jefe de Departamento

jueves, 17 de septiembre de 2015

Working with empty maps

In order to start working with empty maps, you need to follow the guidelines that are given below. You can also get your maps by clicking on the links:

Map of the world
Write the names of the continents and oceans, and locate the following geographic accidents: 
Rocosas/Rocalloses; Gibraltar; Darling; Misisipi; Kalahari; Escandinava; Amazonas; Alpes/Alps; Killimanjaro; Andes; Tibet; Mediterráneo/Mediterrani; Aconcagua; Ladoga; Sáhara; Guinea; Hornos; Congo; Zagros; Madagascar; Caspio/Càspia; Nilo/Nil; Everest; Mekong; Bering; Japonés; Tasmània

Don't forget to indicate on your workbook what kind of accidents they are.

Physical map of Europe
Place the name of the main geographic accidents: mountain ranges, highests peaks, peninsulas; ocean, seas, rivers, lakes and islands.

Physical map of Spain
Place the name of the main relief units

In order to write the names on the maps, you must use THREE different colours of pen:
BLACK for the relief (mountains, plains, etc.)
BLUE for the waters (oceans, seas, lakes, rivers)
GREEN for the coastal relief (islands, peninsulae, capes, gulfs...)

lunes, 1 de junio de 2015

Juegos geográficos interactivos

Aquí tenéis unos enlaces para practicar, mediante juegos interactivos, los contenidos de geografía política que entrarán en el examen del miércoles.
En los siguientes enlaces podréis practicar los países, capitales (y banderas) de todos los continentes (NOTA: si no se visualiza el juego, probad a refrescar la pantalla pulsando F5):

Trivial de Europa

Geo Quizz Europa

Trivial de América
 
Trivial de Asia

Trivial de África

Y en estos Mapas Flash interactivos podrás poner a prueba tus conocimientos de Geografía de casi cualquier tema.

jueves, 28 de mayo de 2015

domingo, 24 de mayo de 2015

Mapa político de África

Imprime el Mapa político de África y complétalo (PAÍSES y Capitales), situando también el reciente Estado de Sudán del Sur. No olvides situar también mares y océanos.

lunes, 18 de mayo de 2015

Mapa político de América

Imprime los dos mapas de América (Norte-Central y Sur) EN UN SOLO FOLIO POR LAS DOS CARAS. Sitúa también las capitales de los Estados. No es necesario colorear el mapa.


jueves, 14 de mayo de 2015

Mapa político de Asia

Aquí tenéis el mapa político de Asia. En él debeis situar los siguientes aspectos (***AVISO: HAY UNA RECTIFICACIÓN DE ÚLTIMA HORA RESPECTO A LO DICHO EN CLASE***):
  • Los países (en MAYÚSCULAS) y sus capitales (en Minúsculas)
  • Los océanos y mares más importantes
  • Colorear las diferentes regiones geopolíticas y añadir leyenda:
       - «Subcontinente indio» (pág. 198): color A
       - «China y Mongolia» (pág. 199): color B
       - «Japón y Asia Oriental» (pág. 200): color C
       - «Países asiáticos de la CEI» (sin Rusia ni Ucrania, pág. 202): color D
       - «Próximo y Medio Oriente» (pág. 204): color E

viernes, 8 de mayo de 2015

Video on "Migratory movements"

In the video below, you will know the story of hundreds of migrants that are trying to reach the coasts of Italy, risking their lives.


miércoles, 6 de mayo de 2015

Working with empty maps: Europe (political)

Vamos a trabajar los mapas políticos de los principales continentes: Europa, América, Asia y África. El procedimiento de trabajo será similar en todos los casos:
- Descargar el mapa mudo pinchando en el enlace, e imprimirlo. Si no puedes (o no quieres) descargarlo, puedes comprarlo en la tienda.

 
- Here you have a table with the name of all European countries and their capitals:


- Consultar los mapas y demás información contenida en el tema 13 del libro (Bloque III, pág. 231 y 238) y rellenar el mapa de acuerdo con las siguientes instrucciones:
  • Escribir EN INGLÉS el nombre de los veintiocho (28) ESTADOS miembros de la UNIÓN EUROPEA (color de boli azul y en MAYÚSCULAS) y sus capitales (color de boli azul y en Minúsculas).
  • Colorear los seis (6) países fundadores de la UNIÓN EUROPEA (color A); los tres (3) países de la primera ampliación de 1973 (color B); el país que ingresó en 1981 (color C); los dos (2) países de la 3ª ampliación (1986, color D); los tres (3) países de la 4ª ampliación (1995, color E); los diez (10) países de la 5ª ampliación (2004, color F); los dos (2) países de la 6ª ampliación (2007, color G); y el último país en incorporarse (2013, color H).
  • Rotular los LÍMITES de la Unión Europea.
  • Escribir el nombre de los DEMÁS ESTADOS europeos (color de boli negro y en MAYÚSCULAS) y de sus capitales (color de boli negro y en Minúsculas).
  • Si algún Estado es muy pequeño y el nombre no cabe, se señalará en el mapa con un número y se escribirá su nombre y capital en uno de los márgenes de la hoja en su color de boli correspondiente.

domingo, 3 de mayo de 2015

English materials: Block II

Here you have the English materials related to Block II: Transformations and imbalances of the current world, the last materials of this year. You can download them here.

miércoles, 29 de abril de 2015

Informe IDH 2014: «Sostener el progreso humano»

Aquí tenéis el último informe sobre desarrollo humano, correspondiente a 2014, que anualmente elabora el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. En el prólogo y en la contraportada podemos ver un resumen del contenido del informe. En las tablas de las páginas finales tenemos los países ordenados según su IDH (muy alto, alto, medio o bajo). En este enlace a Wikipedia tenéis unos cuadros resumen de dicho informe de 2014. Como ya sabéis, el IDH es un indicador muy importante porque recoge simultáneamente indicadores económicos y sociales. Además, también disponéis de un enlace a un video resumen del citado informe.

jueves, 26 de febrero de 2015

Multa a petroleras por pactar precios

La Comisión Nacional de Mercados y Competencia acaba de sancionar a cinco compañías petroleras con el pago de multas millonarias por pactar precios. Sigue aquí la noticia
You can also read this piece of news in English here.
En los siguiente vídeos puedes encontrar más información sobre cómo funciona la competencia, cómo se construyen estrategias de fijación de precios anticompetencia y en qué consiste el llamado "Programa de Clemencia" de la CNMC:
 

lunes, 16 de febrero de 2015

Analizar un paisaje industrial

En la página 86 del libro hay una fotografía de una fábrica de coches en Colonia (Alemania). Os propongo una estimulante actividad de investigación utilizando el programa Google Earth para encontrar y visualizar el mismo paisaje industrial de la foto y conocer un poco más acerca de su entorno. Para ello, seguid las siguientes instrucciones:
Arrancad el programa Google Earth haciendo doble clic (si no lo tenéis, podéis descargarlo aquí e instalarlo fácilmente).
En la caja de texto de la barra de herramientas escribid el nombre de la ciudad: Colonia (o Köln, en alemán).
Seguid el curso del río en dirección norte o sur hasta visualizar en pantalla la imagen del libro.
Una vez situados, descargad este cuestionario y contestad a las preguntas.
Una vez completado, lo imprimís y me lo entregáis. 

miércoles, 28 de enero de 2015

Las fuentes de energía renovables en infografías

En la página web de Eroski encontramos una sección dedicada al medio ambiente, en la cual podemos aprender cuáles son y cómo son las distintas fuentes de energía renovables. Haz clic en el siguiente enlace y observa cómo funcionan:

La generación de energía

Aquí tenéis una animación flash muy didáctica, incluida en la web de una compañía energética alemana, que muestra cómo se genera energía... en alemán. 


Sigue las instrucciones que has recibido en clase y realiza las dos actividades que se proponen sin cometer más de tres fallos. Si lo consigues, al final podrás imprimirte un diploma con tu nombre. ¡Suerte!